初二学生即将升入初三，临近中考的最后一年，不管以前成绩咋样，都该收心好好学习了，另外，初中生的学习成绩落后了怎么办?出现了以下迹象，你可要注意了。

到了初中，语文科目相比之前很明显增加了很多课外内容;数学科目在更加灵活性;英语在词汇量和阅读量上都要求同学们要扎实基础;物理和化学分别作为初二和初三上的新学科，也是一个全新的挑战，尤其是物理有很多的重点难点都会在关键的初三阶段学习。

时间观念不是很清晰

有些同学总认为中考还有一段距离，处于懒散的状态。其实初三的时间紧张，新课程学习、体育、理化生实验考试、中考等等一系列考试占据着同学们的时间，一般情况下，大部分学校都会在寒假之前结束新课程的学习，所以同学们要知道初三能利用的有效时间真的很短。所以初三同学要树立较强的时间观念，充分利用每一分钟!

对新增科目适应性较差

进入初三，新增加了化学科目，初次接触化学，化学符号、化学公式等需要记忆的内容增多，对于化学的学习力不从心，感觉不那么容易学习。其次，物理也是一个新的学科。因为物理是分块的。力热声光电五个部分。是独立的。尤其是力电两块，相对于其他来说，它们需学得更深，而独立性更强。所以初三的物理也将面临一个全新的部分。这个时候，就需要我们同学们调整自己，应对好新的学科及知识。

学校会分层教学，不小心很容易丧失学习动力

初三阶段分层教学明显，为了能够增加率和学校率，一般老师课程进度、三轮复习安排以及关注重点对象都会针对班级前15名以上学员，其它学员若跟不上老师进度并被老师忽视，就会造成越学越差，丧失学习动力和学习方向。

学习方法不对，学习效率不高

初三阶段对学习效率、学习方法以及良好的知识体系梳理都有高的要求，很多学生因为自身原因没有掌握相关技巧和方法，冲刺阶段进步缓慢或者倒退，造成后期苦学无效，不能考入理想学校。

知识漏洞多，偏科弱科现象严重

中考竞争激烈，它不同与以往的考试，对知识的综合运用能力高，具有很强的选拔性。每年学校都会有很大的竞争，同时分数线要求也很高。但是，有很多同学在初一初二的时候基础知识不扎实，偏科弱科一直没有得到改善，学科出现大量漏洞，在此，也提醒广大家长和学子，在竞争激烈的中考中，学科要均衡发展，整体提升，才能上一所好的高中。

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