这段时间，君翰老师始终坚持在后方照顾孩子们的学习，认真做好线上教学的各个环节的工作。

“我们绝大部分老师都是从大年初二就开始投入线上工作，一路的练课、过课，无数次的设备调试，数不清的视频会议，不断的尝试，不断的复盘，只为在课程交付时能不负众望。”

李丽萍老师是君翰教西安分校的一名数学老师。“今年的开端有点特殊，我们所有的课程甚至工作都移至了线上，尽管困难重重，但我们依然坚守着对教育的那份爱与执着。”李丽萍老师说。

李丽萍老师

疫情期间除了开展教学工作外，李老师还兼顾组内部分常规项目管理工作。每天负责召开例会，和组内老师共同复盘昨天内容，安排布置当日工作。同时负责组内教案检查工作并安排大家参与磨课过课，互相交流探讨，虽然事项繁杂，但李老师没有丝毫懈怠和抱怨。

确保不把生硬的课堂留给学生，是李老师教学的一贯原则。如果用李老师的一句话来形容她的日常，那就是，“平日绝大多数时间我都是在教学或者在去教学的路上”。为了给学生们带去一堂堂活色生香的课堂，教学之余，李老师也会和同事们一起打磨教研流程，优化教学过程，为让每个孩子成为他自己做更好的后盾。

面对家长的厚重嘱托，李老师始终全力以赴，这期间，也见证了很多学生一路的成长。李老师说，“和学生相处的过程中，我总会发现很多感动的事情，近期印象最为深刻的是收到一个不一样的每日一题，那是写在卫生纸上的作业。孩子最后悄悄和我说，在火车上没有纸笔，用的是姐姐的眼线笔。听完他的描述，我甚至能想到那个画面，在人潮拥挤的车厢里，他在小桌板上认真做题，旁边的姐姐温柔的看向他，那是一副多么美好的画面啊。”

李老师说，我一直相信未来的美好是留给自律的人的。抓住现在的学习机会，相信每个孩子的未来都会更辉煌，同时，我也希望每一个孩子都能拥有自己的梦想，学会坚持，朝它努力。