不管是初中还是高中同学深度阅读进行的都不是很乐观，所以也难以有效形成语文能力。从近几年高考语文题来看，范围越来越多样了，暑假是难得的大好时机，由此要提醒高一新生，现在是你们提高阅读水平的最好时候，千万不要错过哦

1、语文学习周期性长，坚持才会有效果

如果你是语文很差的初中生，打算在高中要好好提高一番，那应该现在就开始抓，抓阅读。语文是学习周期最长的课程，几个月都不一定会有明显效果，其中最难培养的阅读能力，根本就不是通过做题能提高的，而只有大量的阅读才行，大量的读名著才行。

利用长假期，进行整本书阅读，能很好地提高阅读能力。不过，最好选择自己感兴趣的名著去读，而非勉强坚持，那样读不进去的，只能是另一种浪费时间。如果看不进去，可以先看电视剧或者电影版的名著，这个方法值得一试。

2、假期是最好的阅读时间，能实现最大效果

名著，最好的阅读方式是集中读，零碎时间读效果不理想，而假期正好就有整块的时间。为此建议制定阅读计划，花多长时间读完一本，心中要有数。以往的一些案例是，很多学生阅读的动机是很强烈，但是要么三天的热情，要么同时翻着几本书，反而没有达到预期的效果。

利用假期长时间、干扰少的特点，不贪多求全，一本一本的读，要读就要全身心投入，不抱功利心，完全投入其中，如果读了很有感慨，那是大有收获的体现。

3、方法第一，心态要端正

首先要说明，这里的阅读完全是以提高阅读能力为目的的阅读，而非休闲性的、完任务的阅读。因为现实中有些学生，所谓博览群书，但语文成绩却很差，问题就出在他们的阅读方法和心态上。

这里的阅读，是带着问题与思考的阅读，读的过程要做好积累，记笔记必不可少。但更重要的是思考，这是形成语文素养的关键，如果能坚持问“写了什么、怎么写的、效果怎么样”三个问题，你的语文能力就在提高。

如果在这个假期你有很好的阅读经历，开学后继续坚持，不过那时候就应该以短篇阅读为主，整个的语文水平都会有一个很大的提高。那时候你就会深感现在的付出是多么值得。