每当考试结果出来，明明都会的大题，明明都会的填空，答案都会，怎么还要被减分?这一分两分的，愣是把90以上变成了80左右~
到底这些阅卷老师的“给分点”是什么?
一、填空题
1. 填空题所填文字要简约且表达精准;
2. 物理专有名词不能写错别字;
3. 数字要写单位，最后结果用整数或小数表示。
【例】当居室前后窗子都打开时，“过堂风”会把居室侧面摆放的衣柜门吹开，这是因为衣柜外的空气流动速度加快，压强减小;将糖分别放在热水和冷水中，热水变甜的更快一些，这是因为温度越高，分子运动越剧烈。
二、简答题
简答题要求学生运用精炼的物理语言对问题作出正确解答。对于现象解释型的简答题，应遵循“有所依据、有所说明、简要结论”的基本要求。
【例】冬天，在户外说话时，常看见人们口中呼出的"白气"，而在夏天却看不见，这是为什么?
答：冬天，户外的温度低，口中呼出的水蒸气遇冷会液化成小液滴而形成"白气";夏天的温度高，水蒸气不能液化成小液滴，所以，在冬天可以看到呼出的"白气"，而在夏天却看不到。
三、作图题
1. 光学作图
(1)光线用带有箭头的实线表示，光线的反向延长线、法线用虚线表示。
(2)平面镜成像特点作图，镜面的延长线、物像连线及虚像均用虚线表示。
(3)透镜可以用符号表示;画“透镜”的光路，折射面可在两侧中任意侧，但不能画在透镜中间。
2. 电磁学作图
(1)画电路图时，电路元件符号与实物图的顺序要一一对应，电路元件的符号要规范。
(2)画电路图时，导线要横平竖直，在导线的交叉连接处要打上“实心点”。元件要画在各“边”中，不要画到拐角处。
(3)连接实物图要做到“接线到柱”，导线不能在接线柱外交叉。
(4)滑动变阻器在电路图和实物图中的作用要相同。
(5)磁感线用虚线或实线表示均可，要画箭头。
3. 力学作图
(1)力的示意图的画法。
① 同一图中不同大小的力要用不同长度线段区分。
② 用带箭头的实线表示力，箭头标在线段的端点。
③ 力的作用点画在受力物上;若物体受多力作用，可将所有力的作用点集中画在物体的重心上。
④ 在箭头旁边标出力的符号及大小。
(2)杠杆力臂的作图。
①力臂用实线表示，用双箭头或大括号标出力臂。
② 力的作用线的延长线用虚线表示。
③ 力的作用线与力臂的交点处应画出垂直号。
(3)滑轮组绕线作图
① 绕线的起点应在滑轮组的钩上。
② 绕线应与滑轮边线相切，且要画直线。
③ 绳子自由端要画箭头，标出力的符号F。
四、综合题
(1)物理量符号、单位、字母的大小写，书写要规范。
(2)计算题的解题过程应有相应的物理公式(导出公式也可)及数据代入过程，结果要有数值和单位。
(3)同一题目中，如果出现多个同类的物理量，应能通过附加角标或注释进行区分。
(4)计算结果如果出现非整数，一般来说，不宜用无理数或者分数作为最后结果(字母式结果例外)。如果题目没有特殊要求，计算结果保留到小数点后2位。
初中物理命题隐含条件
1.光滑=没有摩擦力;机械能守恒
2.漂浮=浮力等于重力;物体密度小于液体密度
3.悬浮=浮力等于重力;物体密度等于液体密度
4.匀速直线运动=速度不变;受平衡力;动能不变(同一物体)
5.静止=受平衡力，动能为零
6.轻小物体=质量可忽略不计
7.上升=重力势能增加
8.实像=倒立的像(小孔成像、投影仪、照像机)，光线相交，实线
9.虚像=正立的像(平面镜、放大镜、凹透镜)，光线的延长线或反向延长线相交，虚线
10.物距大于像距=照像机的成像原理
11.升高到=物体的末温
12.升高=物体温度变化量
13.白气=液化现象
14.不计热损失=吸收的热量等于放出的热量(Q吸=Q放);消耗的能量等于转化后的能量
15.正常工作=用电器在额定电压下工作，实际功率等于额定功率
16.串联=电流相等;选择公式P = I2 R计算和比较两个量的大小
17.并联=电压相等;选择公式P = U2 /R计算和比较两个量的大小
18.灯都不亮，电流表无示数=电路断路(有电压处断路)
19.灯部分亮，电流表有示数=电路短路(无电压处短路)
20.家庭电路用电器都不工作=保险丝烧断，短路或总功率过大。初中物理最重要公式：
速度V(m/S)v= S：路程/t：时间
密度ρ(kg/m3)ρ= m/(vm：质量，V：体积)
压强p(Pa) P= F/s(F：压力，S：受力面积)
热量Q (J) Q=cm△t(c：物质的比热容，m：质量，△t：温度的变化值)
欧姆定律 I= U/I(电路中的电流与电压成正比，与电阻成反比)需要记住的几个数值：
a.声音在空气中的传播速度：340m/s
b.光在真空或空气中的传播速度：3×108m/s
c.水的密度：1.0×103kg/m3
d.水的比热容：4.2×103J/(kg?℃)
e.一节干电池的电压：1.5V
f.家庭电路的电压：220V
g.安全电压：不高于36V近期经典
