1、多读书

常言说：读会唐诗三百首，不会做诗也会吟。读书破万卷，下笔如有神。就如同我们从呱呱坠地到学会说话，都是在听父母说，然后会说不清，然后会说话。所以想要写好作文，就需要我们多看，多读，外部的熏陶对我们的写作很重要，久而久之，我们的写作就会有肉眼可见的提高。可以多读课外书，多读名家作品，多读优秀作文，包括多读语文书。语文书上的课文都是专家们经过筛选出来的优质文章，老师讲读课文时要认真听，学习文章的写作思路和方法。语文书上的课文要求背诵的，必须背会，即使没有要求背诵的，也尽量背会。这样，积累优美词语，精彩句子，从而丰富自己的语言和词汇。多读小学生优秀作文有很多益处，因为优秀作文的小作者和自己的年龄相仿，不管是作文的语言、行为描写还是神态、心理描写等都符合自己的口味，读起来就会觉得很有意思，就想读，在不知不觉、耳濡目染中学会写作文。

2、多写小练笔

四年级学生正常情况下，每学期的习作是8次。学生单靠这8次习作，想提高作文水平是不现实的。坚持练习小练笔，会对作文能力的提升起到很大的作用，可以说小练笔是提高作文能力的最佳捷径。小练笔写什么呢?比如养成每天写日记的习惯，写每天的所见所闻;写自己的亲身感受;你看过一篇文章或一本书后，把自己的真实感受写成读后感;或者你看过一部动画片、电视剧写下观后感等。长期坚持下去，就会有刚开始的几句话、一段话上升为一篇内容完整，条理清楚的作文。刚开始主要是培养自己养成写小练笔的好习惯，日记内容可长可短，少则三两句也行，多则一篇完整的文章更好。

3、多观察周围事物

平时得多留意身边的人和物，多观察周围的事物。只有观察到位，才会有话可写，写出的作文才真实可信。比如要写一篇有关动物的状物作文，如果你就没有仔细的观察过任何动物，你怎能对动物进行合理的描写?你怎能知道动物的生活习性?因此，写动物的作文，你就得仔细观察某一动物的外形、皮毛、生活习性等。

写作是日积月累的，没有速成的办法，我们平时多读，多背，多积累，慢慢的就会发现自己的写作水平上升了，作文重在有条理，逻辑清晰，把自己的感受、观点讲明白，再加上一些触动人心的金句，一些修辞手法，一些点睛之笔，这篇作品就成了。总之，谋定而后快，写作就是要先谋划积累，而后蓄势待发。

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