课堂气氛诙谐幽默,对于小升初有较多的经验,熟悉小考跟中考考点。以学生为上课主体,把课堂交给学生,重在提升学生的学习兴趣。
没有教不好的学生,只有不会教的老师。每个孩子都有他自己的闪光点,需要老师和家长的不断鼓励跟挖掘。补课的目的,不仅要提升孩子的成绩,更要改变孩子的性格。
班上培养的学生有班级第一和年级第一;班级整体进步率较大,几乎所有的学生都有了明显的进步,其中有部分学生从不及格在两个月内提高到80分以上,并长期保持。
龚老师是一位非常有教学感染力的老师,孩子们在龚老师的影响下对英语产生了浓厚的兴趣。龚老师对孩子的关心从课上延伸到了课下,真正成了孩子们的良师益友。