暑假一对一辅导_君翰教育专属错题本,这些你都有吗?

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  • 一对一辅导
  • 2019-05-20 16:28:26

很多的学生都有自己的错题本,有对自己不太明白的错题巩固,并且为了避免自己以后再一次的错在这种类型的题上面,要对知识进行巩固加强,但是也有不少同学会发现自己就算有了错题本,但是没达到自己想要的效果,所以就觉得不明白错题本的作用到底是什么,那么今天君翰教育老师就来总结分享一下错题本真正的用处和真正的用法是什么!

一、要知道错题本到底是什么

1、“错题本”是自身错误的系统汇总

当把错误汇总在一起的时候,就会很容易看出其中的规律性,找到学习的捷径。

2、“错题本”能改变孩子对错误的态度

对待错题的态度是减少错题的关键。错误是宝贝,因为错误才能使孩子知道自己的不足,而不能因为错题少或错误的原因简单而忽视它。一个错误实际就是一个盲点。如果对待错误的态度不积极,或者缺乏理想的方式解决错误,错误会在任何可能的时候发生,而且会经常重复发生。对待错误一定要“善待”、“严逮”。

3、“错题本”能改掉马马虎虎的坏习惯

孩子会因为怕抄错题或错题太多没面子,而小心翼翼的做作业,不再马马虎虎了?其次收集错题前,多问自己为什么?

二、要知道错题本的作用

1、为什么错了?分析原因,找到问题源出。

2、应该怎样做?标明解题的正确方法及依据原理。

3、有无其它方法?哪种方法更好?对比归纳,思维求异。

4、能否进行变通?一题多变,思维发散。

三、要知道什么样的错题需要收录

1、不会做的题

主要表现在智力因素培养方面,对于知识结构性错误,重做一遍二遍错题是十分必要的,这要视你自己对错题的把握程度而定。这类错误是我们通过学习,建立自身知识体系时存在的漏洞,通过重做错题,并认真分析,把这个漏洞补上,就可以健全我们的知识结构体系,锻炼我们的思维能力,用10分钟的时间就可取得平时 1~2小时的收益。也能发现自己究竟是学习行为方面存在问题,还是某些思维方式需要加以调整。

2、模棱两可似是而非的题

主要包括概念模糊以及记忆模糊两类,对于模棱两可似是而非的错题,通过分析,可以发现是把公式给弄混淆了?还是把公式给用错了?是理解错了?还是记忆错了?通过训练可以有效地增进智力因素。

3、会做的却做错了的题

主要表现在非智力因素培养方面,这类问题最容易被人忽视,常常会自以为是地认为下次注意就行了,自己是不会再犯这个错误的,然而,往往却事与愿违,不会发生的事竟然又一次发生了。所以,别对自己的错误太温柔,一定要找出问题所在,消灭这类问题。

正确使用错题本并且清楚自己知识的漏洞所在,及时的进行改进和知识的巩固,脚踏实地的额学习和不断地改进自己的缺点是学习上面能成功的很大因素,从刚开始的学习就养成正确整理错题本的习惯,这样就会在考试中给自己更好的成绩展现。

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