近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(简称“双减”意见)，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

君翰教育坚决拥护党中央、国务院决策部署，深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神，深刻领会“双减”工作重要意义。

作为科技教育企业，君翰教育坚守教育本质，严格贯彻执行相关规定与要求，依法合规经营。今后，君翰教育将继续坚持全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，不断提升教育科技创新水平和教育教学质量，服从国家发展大局，努力为培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人贡献一份力量。

教育部针对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质方面“五项管理”，先后出台了相关文件，旨在促进学生身体健康、全面发展。

君翰教育积极响应，引导学校、家庭、社会树立科学育人理念，愿为减轻中小学生校外负担、促进学生健康成长和全面发展不懈努力。我们面向各位亲爱的君翰学生家长，发出公开倡议信，希望通过家校联动和沟通，共同为孩子创造更好的成长环境，同时也期望得到各位家长的理解与支持，让我们携手共同做好孩子的教育工作。

“五项管理”制度

加强手机管理，丰富课外生活

原则上，孩子不得携带个人手机进入校区。因特殊情况确需携带的，需家长同意并提前冋授课老师提出申请，方可带入校区。

加强作业管理，提倡全面发展

即日起，我们将不再统一布置课后作业。为保障孩子的休息与睡眠时间，我们所有课程下课时间不晚于20:30。

加强睡眠管理，注重身心健康

良好的睡眠习惯有助于孩子尽快进入睡眠状态，提高睡眠质量。孩子正处在生长发育阶段，建议每天的睡眠时间应不少于10个小时。

加强读物管理，倡导终身阅读

学校禁止任何人以任何形式进校销售读物，禁止任何人强制或变相强制学生购买课外读物。为鼓励学生养成良好的阅读习惯，学校日常通过设立各项活动激发学生的阅读兴趣。

加强体质管理，注重强身健体

身体健康是学习的基础，为保证孩子在课堂上的有效学习，我们将严格执行课间休息制度，组织学生进行眼保健操,手部放松运动等相关活动，劳逸结合，更好提升注意力。

君翰教育将严格落实“五项管理”制度，切实解决学生过重课业负担、家庭教育支出和家长精力负担等群众急难愁盼的难点痛点问题，让学生的学习生活回归校园，营造良好的教育生态和成长环境，促进学生健康成长全面发展。

为坚持中国特色社会主义教育发展道路，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，君翰全优全能素质成长中心积极响应国家号召，早在素质赛道布局多年，投入大量的研发人力和资源，致力于打造“全优全能，全人教育，全面发展”的素质教育。素质课程旨在培养孩子良好品格，激发创新思维，学会探索的能力，培养人生情操与习惯，树立实践精神、打造爱与责任的培养目标。

在保障高质量教育和服务水平的前提下，全优全能素质成长中学坚守教育本质和育人初心，遵循教育规律和青少年成长规律，落实少儿全面综合发展的主旨，致力于研学、科学、美育、托育、家长学校课程的研发与教学。

经过多年时间的积淀和实践，“全优全能青少年品格塑造军事营”、“全优全能征战腾格里沙漠营”、“全优全能品格塑造动力营”、“全优全能一元城市挑战赛”、“全优全能安心托管成长营”、“全优全能家长学校”等产品取得了良好的社会反响及家长认可，君翰全优全能素质成长中心已成为西北青少年素质教育成长基地先锋品牌。

全优全能征战腾格里沙漠营

全优全能一元城市挑战赛

家庭教育公益讲座

十年磨一剑，全优全能素质成长中心新课程体系全面迭代升级，涂小乐美术课、雄孩子编程课、好有口才课等课程即将在秋季上线。

拓宽眼界 探索创造

凃小乐创意美术课开启想象之门

国务院印发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，进一步强调了提升审美和人文素养的重要性。

全优全能素质成长中学美术课程严格按照儿童认知发展规律设置，结合多元智能教育理论，让孩子们在丰富有趣的多元智能活动中体验、学习和积累美术知识与技能。

凃小乐创意美术

开拓思维 培养逻辑

雄孩子编程启蒙课带你感受奥妙

编程教育不仅可以培养青少年利用计算机思维解决问题的能力，还可以提升其信息素养能力及创新能力，更关系到个人及社会未来对于机器及人工智能的掌控力，从而让新生代更好地适应不确定的未来世界。编程教育等信息技术内容也已纳入到小学、初中科学课程和中小学综合实践活动课程，并有机融入到相关学科课程

雄孩子编程

编程本身就是一门融会贯通的学科，对孩子的综合素质提升有很大帮助。少儿编程让孩子在玩中学，以此培养孩子的逻辑思维能力、观察力、专注力、记忆力、理解能力、反应能力，团队合作能力以及抗挫能力，帮助孩子各方面综合发展。

敢说、会说、自信说

好有口才课让孩子受益一生

语言是工具、武器，人们利用它来互相交际，交流思想，达到互相了解。语言表达更是从婴幼儿时期的咿咿呀呀开始就伴随我们的一生，它影响着我们的生活、工作、社交……同时在语言学理论中,有一个“关键期”的概念，即人语言习得的关键期大致为2-14岁，抓住这段黄金时期，孩子言语世界将会彻底打开，让好口才随同终身。

全优全能素质成长中心全新推出“好有口才”课，从语音、声音、朗诵、舞台表现、公众讲述、逻辑等多版块，培养孩子的口才、语言表达能力，让孩子大声说话，妙语江湖!帮您教出敢说、爱说、自信说的孩子!

全优全能素质成长中心经过多年时间的积淀和实践，已成功培养交付数万名孩子，继涂小乐美术课、雄孩子编程课、好有口才课上线后，全优全能素质成长中心还将继续开拓全新研学品类，红色教育、研学旅行、传统民俗、国防教育、科技探索等多个领域课程，凭借自身不断完善的教研能力、持续创新精进，打造主题化、活动化、多元化、场景化的独特3E课堂(即Enjoy享受，Efficient高效，Effect影响)，力求课程以人为本，让家长放心，让学生受益，全方位激发孩子潜能，为孩子们的未来成长奠定良好基础。