“从我正式成为一名教师开始，我便要求自己对每一位学生负责。”张蒙老师始终将学生摆放在第一位，对学生尽心尽责，以饱满的热情对待每一堂课。

2020年，张蒙老师被评“君鼎”雷夫·艾斯奎斯奖。学生的光明前途，是张老师努力工作的动力，也是她愿奋斗终生的事业。

张老师课堂

“2018年加入君翰，至今我在君翰已经工作三年整。

我之所以选择持续在君翰工作，一方面是因为公司的企业文化和我自身的认知符合，在这里，能够以很好的状态工作;另一方面，在君翰，同事之间很团结，工作氛围很舒服，在这个平台上，我能够发挥自己的潜能，可以成就更好的自己。”

三年时间，张老师十分享受教师这份职业，她把每一次讲课都当成是一次与学生心灵沟通的机会，从始至终都带着饱满的热情。

“只要是能帮助学生学习、成长的方法，当老师的都要敢于吸收、借鉴和实行。”关于教学，张老师有自己的一套模式。她说：

“记得2019年我刚到富平校区时，所带的初二暑假班中有一位学生令我印象深刻。

他初来君翰时考试成绩只有40分，并且每天上课迟到 ，上课时总是睡不醒的状态，感觉他的学习状态很有问题。课后我和家长仔细沟通了孩子的具体情况，让家长清楚了解孩子状态，随后我在课后帮助孩子做了心理辅导，与他谈心询问迟到及学习懈怠的原因，通过几次沟通后我明显感受到孩子在学习上有了转变，学习状态也保持的很好，终于在期末考试时孩子的成绩进步到104分!孩子学习的信心增强了很多，并且一直保持着这个成绩。

看到孩子的变化，我从内心感到欣慰和满足，能够帮助学生逐渐步入学习正轨，是一件很有意义的事。”

爱心成就教育。张蒙老师就是凭着一颗爱心来做好学生的教育工作的。从教多年来，她一直都是心中装着学生，全身心地投入到工作之中去。

关于如何当好教师，张老师有自己的想法：

“在教师这个岗位上，我觉得应该做好以下几件事：

第一、不断提升自己。作为老师，首先要让自身的学识和知识达到过硬的标准，在学习中总结提炼技巧，并逐渐将其运用到自己日常教学中。

第二、扎扎实实做好教学，让我的学生能收获满满，考出满意的成绩。

第三，也是我最认为最重要的一点——真心面对学生。我过去把学生当学生，现在把学生当孩子。我希望孩子们有斗志，有目标，有勇气。”

对待对前途有些迷茫的孩子，张老师也耐心建议：“在自己暂时没有看清的情况下，现有机会一定要抓住，用知识充实自己的头脑，这在何时何地何年代，都不会有问题。”就怕书到用时方恨少，只有努力学习，沉淀知识才是走向成功路上的加速器。

本次荣获“君鼎奖”，张蒙老师想要感谢很多人，对未来的期许也很多：

“首先感谢所有学生家长以及杨志董事长的信任，很高兴自己能荣获本年度的“君鼎”奖，感谢君翰大平台给我发光发热的机会，感谢领导对我的激励和帮助，同时也感谢校区给我的信任和支持，我会时刻保持谦卑的心态，和同事们一起团结一心，服务更多的家长，让更多的家长感受我们的服务，我也会怀着感恩的心，在教育的路上继续前行。

在未来工作中，我也对自己有更进一步的要求：

第一，作为一名人民教师，首先做好自己的本职工作，要求自己全身心的投入到学习中去，做好自我提高，做好精益授课。

第二，管理好富平校区整个教学团队，让每个教师在这都有所收获，有所提升，让每个教师在君翰遇到最好的自己。”

张蒙老师凭着对教育事业的热爱和强烈的责任感，始终用大爱在教育路上默默耕耘着无悔的人生。

“我这个人有一种性格，做什么事都比较投入、专心。认准的事、分内的事，我绝对不会糊弄。”她是这样说的，也是这样做的，兢兢业业，甘为人梯，诲人不倦，既然踏上了教书育人这条路，就要把学生教好、管好，师生共同在人生的道路上走好、走远。