经常有人会问，你想成为什么样的人?
我想说，我想成为对这个社会有价值的人。或许这句话听起来让人感觉有些空泛，甚至比较庸俗，但是现在，我正在朝着这个目标努力着......
---君翰教育学习规划师 雷瑜老师
学习规划师雷瑜老师
都说老师是世界上最神圣的职业之一，谁说不是呢?
在21世纪这个快速发展的时代，教育培训行业渐渐成为了更多人的选择，雷瑜老师说很荣幸她也成为了其中的一员。
“有的人是为了拿高工资，有的人是不想在公办学校一眼就看到了退休的场景，有的人是因为热爱。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，每一年的感动中国人物里都会有老师代表被选中，每一年看这个节目的时候都会热泪盈眶并崇拜他们，这也是我为什么选择教育行业的原因之一。
而真正让我愿意选择教育培训行业的主要原因就是不想在应该努力的年纪选择安逸!”
都说“不是一家人，不进一家门”，雷瑜老师和君翰在一起已四年有余。
四年里，努力、奋斗、温暖、成绩汇成了一张漂亮的答卷。
雷瑜老师说：
“你想成为什么样的人，那就去和那样的人多时间的浸泡在一起。
和一群志同道合的人一起努力的那种感觉真的很棒。
在这个团队里四年多的时间，让我变得更加自信，也让我在这个岗位上不断地突破和成长。
在君翰，虽然我不是代课老师，不给学生上课，但是在除了上课之外，我可以帮助学生调整心态，可以用家庭教育的专业知识帮助家长解决和孩子沟通的问题，可以帮助家长和孩子解决在学习上的误区等等。
每当学生和家长找我诉说他们的困惑时，我觉得我是被需要的人;每当帮助家长和孩子解决了问题他们表示感谢时，我觉得我是有价值的人。
01、小事不小
对雷老师来说，孩子的需求就是第一要务，家长的疑问就是警情，必须第一时间给予解决。
而她的工作，从接手学生的那一刻就开始了。
和家长沟通，了解孩子情况，建立个人专属档案;和孩子沟通，了解每人的性格兴趣，明确学习目标;和老师沟通，商定排班、上课时间，对接孩子情况。
在校区，几乎每个人都和学习规划师有着千丝万缕的联系。
白天她不在教室，就在去教室的路上，为学生上课、签到，和每位学生沟通作业情况，提醒上课注意事项;
课间，她抓紧时间解决学生提出的所有问题，完善孩子的专属档案。
孩子们的一点一滴都会被“记录在案”，让家长们精准掌握孩子的学习情况。
02、手不离“机”
雷老师的工作日常，大多是在“玩手机”。
的确，她的工作处处离不开手机。不管是工作时，休息时，吃饭时，坐着、躺着，只要接到家长电话或微信，一秒进入状态。
今天上课状态如何，测验是满分还是优秀，和以往比是进步还是倒退，家长辅导时要格外关注什么情况?
雷老师都会通过手机和家长沟通，让家长切实看到教学过程和成果。
每一位学生都是雷老师沉甸甸的责任，饱含着的付出和心血。
因为懂得，所以认真。同样是做服务，用心和不用心之间差了十万八千里。
只有全力以赴了，用心了，才能保证我们的良心教学。
雷老师的用心、真心和爱心，同样收获了孩子们充满爱意的回应。
雷瑜老师只是君翰众多学习规划师中的一员，在君翰有无数像她一样，视学生为亲人，把学生的事当作自己事的老师。
她们在一次次沟通中，努力提升自己;在一次次课程中，完善服务体系。
家长的认可，孩子的笑脸和进步就是他们工作的最大动力!
翰墨书初心，奋斗正当“十”。
10岁的君翰将继续和每一位君翰人努力成长，迎接美好的未来!
