1.死记硬背

记忆需要技巧，有了技巧更容易记忆。此外，死记硬背学习也是一种学习方式。许多父母和孩子，出于一些知识，认为它只是“记住”就可以了。所以它会出现，回到文本，回到数学标题，回答……各种各样的回复!虽然有时这些“背诵”确实让孩子们在考试中获得高分。然而，孩子的大脑存储了很多“知识”并且不适用。即使它被使用，它也是一个硬拷贝，张冠李岱，一次又一次错误。

2.题海战术

为了提高孩子的表现，很多家长买了很多练习材料，让孩子们每天都沉浸在“疯狂”的海战术中，但效果并不明显。盲目的海战术，没有针对性的练习，总结完成后没有总结，效果很小，最后的结果就是父母累了，孩子们更累。

3.关注问题并忽略基础

有些家长可能认为让孩子做更多的问题有利于孩子的复习，所以他们在孩子的复习任务中安排了许多困难的练习。然而，在期末考试中，后面的大题确实没有问题，但基本知识，即使有点困难，也不是孩子无法独立解决的问题。在复习中，孩子应该从困难刷题训练回归到对基础知识的理解，加强对基础知识的掌握和运用，而考试大纲中的表现目标和能力要求实际上都有表现。现阶段的基本知识是评审的重点，也是孩子参加考试的基础。不要盲目解决问题，奇怪的问题，不要低谷基础的知识问题，注意以前考试中缺少陷阱，纠正，分类和纠正错误，以便“没有错误”，你可以在考试中取得惊人的成功。此外，大量的练习因为就算是简单的问题也会影响孩子的自信心，使孩子对自己的学习能力产生怀疑，并会给孩子消耗大量精力，浪费宝贵的复习时间，占用休息时间，所以这样的复习是不正确的。

4.疲劳复习

有些家长会认为在期末考试期间，他们必须注意每一分钟的学习，有些家长甚至可能会督促孩子们晚上熬夜学习，事实上，在引导孩子复习时，家长应注意引导孩子工作，休息，放松，合理安排复习科目和时间，使大脑得到适当的休息，保持活跃，从而更好地实现考试复习。

复习不仅有技巧也有误区，并且这些误区是很多的学生很容易就进入的，所以学生如果在很吃力的复习之后还是无法达到自己想要的复习效果的话，就要看看自己是否进入了复习误区，假如是进入了复习误区，就要积极改进，选择正确的复习方法，这样才可以轻松的复习巩固学习知识。

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